مؤشر التنمية البشرية
في مؤشر التنمية البشرية ( HDI ) هو مؤشر مركب إحصائيات من متوسط العمر المتوقع ، التعليم (متوسط سنوات سنوات الدراسة المكملة والمتوقع من التعليم المدرسي عند دخول نظام التعليم)، و نصيب الفرد من الدخل المؤشرات، التي تستخدم لدول رتبة إلى أربع طبقات من التنمية البشرية . يسجل بلد ما أعلى مؤشر للتنمية البشرية عندما يكون العمر أعلى ، ومستوى التعليم أعلى ، ونصيب الفرد من الدخل القومي الإجمالي (تعادل القوة الشرائية) أعلى. تم تطويره من قبل الاقتصادي الباكستاني محبوب الحقكما تم استخدامه لقياس تطور بلد ما من قبل مكتب تقرير التنمية البشرية التابع لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي. [1] [2] [3]

0.800-1.000 (مرتفع جدًا) 0.700–0.799 (مرتفع) 0.550–0.699 (متوسط) | 0.350–0.549 (منخفض) البيانات غير متوفرة |

0.900.000 ين ياباني 0.850 - 0.899 0.800 - 0.849 0.750 - 0.799 0.700 - 0.749 | 0.650 - 0.699 من 0.600 إلى 0.649 0.550 - 0.599 0.500 - 0.549 0.450 - 0.499 | 0.400 - 0.449 ينًا يابانيًا البيانات غير متوفرة |
قدم تقرير التنمية البشرية لعام 2010 مؤشر التنمية البشرية المعدل حسب اللامساواة. في حين أن دليل التنمية البشرية البسيط يظل مفيدًا ، فقد ذكر أن "مؤشر التنمية البشرية هو المستوى الفعلي للتنمية البشرية (المحاسبة عن عدم المساواة ) ، في حين يمكن النظر إلى دليل التنمية البشرية كمؤشر للتنمية البشرية" المحتملة "(أو الحد الأقصى لمستوى دليل التنمية البشرية) يمكن تحقيقه إذا لم يكن هناك تفاوت ". [4]
يعتمد المؤشر على نهج التنمية البشرية ، الذي طوره محبوب الحق ، وغالبًا ما يتم تأطيره من حيث ما إذا كان الناس قادرين على "أن يكونوا" و "يفعلون" أشياء مرغوبة في الحياة. ومن الأمثلة على ذلك - أن تكون: تغذية جيدة ، محمية ، صحية ؛ القيام: العمل ، التعليم ، التصويت ، المشاركة في الحياة المجتمعية. تعتبر حرية الاختيار أمرًا أساسيًا - فالفرد يختار أن يكون جائعًا (كما هو الحال أثناء الصوم الديني ) يختلف تمامًا عن الشخص الجائع لأنه لا يستطيع شراء الطعام ، أو لأن البلد في حالة مجاعة . [5]
لا يأخذ المؤشر في الاعتبار عدة عوامل ، مثل نصيب الفرد من الثروة الصافية أو الجودة النسبية للسلع في بلد ما. يميل هذا الوضع إلى انخفاض ترتيب بعض البلدان الأكثر تقدمًا ، مثل أعضاء G7 وغيرها. [6]
الأصول
توجد أصول دليل التنمية البشرية في تقارير التنمية البشرية السنوية التي يصدرها مكتب تقرير التنمية البشرية التابع لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي. وقد ابتكرها وأطلقها الخبير الاقتصادي الباكستاني محبوب الحق في عام 1990 ، وكان الغرض منها "تحويل تركيز اقتصاديات التنمية من محاسبة الدخل القومي إلى السياسات التي تركز على الناس ". يعتقد حق أن هناك حاجة إلى مقياس مركب بسيط للتنمية البشرية لإقناع الجمهور والأكاديميين والسياسيين بأنهم يستطيعون ويجب عليهم تقييم التنمية ليس فقط من خلال التقدم الاقتصادي ولكن أيضًا من خلال تحسين رفاهية الإنسان .

الأبعاد والحساب
طريقة جديدة (2010 HDI وما بعده)
نُشر في 4 نوفمبر 2010 (وتم تحديثه في 10 يونيو 2011) ، حسب تقرير التنمية البشرية لعام 2010 مؤشر التنمية البشرية الذي يجمع بين ثلاثة أبعاد: [7] [8]
- حياة طويلة وصحية: متوسط العمر المتوقع عند الولادة
- مؤشر التعليم : متوسط سنوات الدراسة وسنوات الدراسة المتوقعة
- مستوى معيشي لائق: نصيب الفرد من الدخل القومي الإجمالي ( تعادل القوة الشرائية بالدولار الدولي )
في تقرير التنمية البشرية لعام 2010 ، بدأ برنامج الأمم المتحدة الإنمائي في استخدام طريقة جديدة لحساب مؤشر التنمية البشرية. يتم استخدام المؤشرات الثلاثة التالية:
1. مؤشر العمر المتوقع (LEI)
- LEI هو 1 عندما يكون العمر المتوقع عند الولادة 85 و 0 عندما يكون العمر المتوقع عند الولادة 20.
2. مؤشر التعليم (EI)[9]
- 2.1 مؤشر متوسط سنوات الدراسة (MYSI) [10]
- خمسة عشر هو الحد الأقصى المتوقع لهذا المؤشر لعام 2025.
- 2.2 مؤشر سنوات الدراسة المتوقعة (EYSI) [11]
- ثمانية عشر تعادل الحصول على درجة الماجستير في معظم البلدان.
3. مؤشر الدخل (II)
- II تساوي 1 عندما يكون نصيب الفرد من الدخل القومي الإجمالي 75000 دولارًا أمريكيًا وصفرًا عندما يكون نصيب الفرد من الدخل القومي الإجمالي 100 دولار أمريكي.
أخيرًا ، مؤشر التنمية البشرية هو المتوسط الهندسي للمؤشرات القياسية الثلاثة السابقة:
LE: متوسط العمر المتوقع عند الولادة
MYS: متوسط سنوات الدراسة (أي السنوات التي قضاها الشخص الذي يبلغ من العمر 25 عامًا أو أكثر في التعليم الرسمي)
EYS: سنوات الدراسة المتوقعة (أي إجمالي سنوات الدراسة المتوقعة للأطفال دون سن 18 عامًا)
GNIpc : الدخل القومي الإجمالي بنصيب الفرد من القوة الشرائية
الطريقة القديمة (HDI قبل 2010)
جمع مؤشر التنمية البشرية بين ثلاثة أبعاد استخدمت آخر مرة في تقريره لعام 2009:
- متوسط العمر المتوقع عند الولادة ، كمؤشر لصحة السكان وطول العمر بالنسبة لمؤشر التنمية البشرية
- المعرفة والتعليم ، مقاسة بمعدل معرفة القراءة والكتابة للبالغين (مع ترجيح الثلثين) ونسبة الالتحاق الإجمالية المجمعة في الابتدائي والثانوي والعالي (مع ترجيح الثلث).
- مستوى المعيشة ، كما يتضح من اللوغاريتم الطبيعي لنصيب الفرد من الناتج المحلي الإجمالي عند تعادل القوة الشرائية .

منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية أوروبا (ليس في منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية) ، ورابطة الدول المستقلة أمريكا اللاتينية و البحر الكاريبي شرق اسيا | جامعة الدول العربية جنوب آسيا أفريقيا جنوب الصحراء الكبرى |
تم استخدام هذه المنهجية من قبل برنامج الأمم المتحدة الإنمائي حتى تقريرهم لعام 2011.
تم إصدار الصيغة التي تحدد دليل التنمية البشرية من قبل برنامج الأمم المتحدة الإنمائي . [12] بشكل عام ، لتحويل متغير خام ، على سبيل المثال، في فهرس بدون وحدة بين 0 و 1 (مما يسمح بإضافة مؤشرات مختلفة معًا) ، يتم استخدام الصيغة التالية :
أين و هي القيم الأدنى والأعلى للمتغير يمكن أن تحقق ، على التوالي.
مؤشر التنمية البشرية (HDI) ثم يمثل مبلغ مرجح بشكل موحد مع 1 / 3 التي ساهمت بها كل من مؤشرات عامل التالية:
- مؤشر متوسط العمر المتوقع =
- مؤشر التعليم =
- مؤشر محو أمية الكبار (ALI) =
- مؤشر القيد الإجمالي (GEI) =
- الناتج المحلي الإجمالي =
مؤشر التنمية البشرية 2019 (تقرير 2020)
صدر تقرير التنمية البشرية 2020 الصادر عن برنامج الأمم المتحدة الإنمائي في 15 ديسمبر 2020 ، ويحسب قيم دليل التنمية البشرية بناءً على البيانات التي تم جمعها في عام 2019. [13] تشمل القائمة البلدان والأقاليم ذات التنمية البشرية العالية للغاية :
= زيادة.
= ثابت.
= نقصان.
رتبة | البلد أو الإقليم | HDI | ||
---|---|---|---|---|
بيانات 2019 (تقرير 2020) [14] | التغيير على مدى 5 سنوات (2014) [15] | بيانات 2019 (تقرير 2020) [14] | متوسط النمو السنوي لمؤشر التنمية البشرية (2010-2019) [15] | |
1 | ![]() | ![]() | 0.957 | ![]() |
2 | ![]() | ![]() | 0.955 | ![]() |
2 | ![]() | ![]() | 0.955 | ![]() |
4 | ![]() | ![]() | 0.949 | ![]() |
4 | ![]() | ![]() | 0.949 | ![]() |
6 | ![]() | ![]() | 0.947 | ![]() |
7 | ![]() | ![]() | 0.945 | ![]() |
8 | ![]() | ![]() | 0.944 | ![]() |
8 | ![]() | ![]() | 0.944 | ![]() |
10 | ![]() | ![]() | 0.940 | ![]() |
11 | ![]() | ![]() | 0.938 | ![]() |
11 | ![]() | ![]() | 0.938 | ![]() |
13 | ![]() | ![]() | 0.932 | ![]() |
14 | ![]() | ![]() | 0.931 | ![]() |
14 | ![]() | ![]() | 0.931 | ![]() |
16 | ![]() | ![]() | 0.929 | ![]() |
17 | ![]() | ![]() | 0.926 | ![]() |
18 | ![]() | ![]() | 0.922 | ![]() |
19 | ![]() | ![]() | 0.919 | ![]() |
19 | ![]() | ![]() | 0.919 | ![]() |
19 | ![]() | ![]() | 0.919 | ![]() |
22 | ![]() | ![]() | 0.917 | ![]() |
23 | ![]() | ![]() | 0.916 | ![]() |
23 | ![]() | ![]() | 0.916 | ![]() |
![]() | 0.911 | |||
25 | ![]() | ![]() | 0.904 | ![]() |
26 | ![]() | ![]() | 0.901 | ![]() |
27 | ![]() | ![]() | 0.900 | ![]() |
28 | ![]() | ![]() | 0.895 | ![]() |
29 | ![]() | ![]() | 0.892 | ![]() |
29 | ![]() | ![]() | 0.892 | ![]() |
31 | ![]() | ![]() | 0.890 | ![]() |
32 | ![]() | ![]() | 0.888 | ![]() |
33 | ![]() | ![]() | 0.887 | ![]() |
34 | ![]() | ![]() | 0.882 | ![]() |
35 | ![]() | ![]() | 0.880 | ![]() |
36 | ![]() | ![]() | 0.868 | ![]() |
37 | ![]() | ![]() | 0.866 | ![]() |
38 | ![]() | ![]() | 0.864 | ![]() |
39 | ![]() | ![]() | 0.860 | ![]() |
40 | ![]() | ![]() | 0.854 | ![]() |
40 | ![]() | ![]() | 0.854 | ![]() |
42 | ![]() | ![]() | 0.852 | ![]() |
43 | ![]() | ![]() | 0.851 | ![]() |
43 | ![]() | ![]() | 0.851 | ![]() |
45 | ![]() | ![]() | 0.848 | ![]() |
46 | ![]() | ![]() | 0.845 | ![]() |
47 | ![]() | ![]() | 0.838 | ![]() |
48 | ![]() | ![]() | 0.829 | ![]() |
49 | ![]() | ![]() | 0.828 | ![]() |
50 | ![]() | ![]() | 0.826 | ![]() |
51 | ![]() | ![]() | 0.825 | ![]() |
52 | ![]() | ![]() | 0.824 | ![]() |
53 | ![]() | ![]() | 0.823 | ![]() |
54 | ![]() | ![]() | 0.820 | ![]() |
55 | ![]() | ![]() | 0.817 | ![]() |
56 | ![]() | ![]() | 0.816 | ![]() |
57 | ![]() | ![]() | 0.815 | ![]() |
58 | ![]() | ![]() | 0.814 | ![]() |
58 | ![]() | ![]() | 0.814 | ![]() |
60 | ![]() | ![]() | 0.813 | ![]() |
61 | ![]() | ![]() | 0.812 | ![]() |
62 | ![]() | ![]() | 0.810 | ![]() |
62 | ![]() | ![]() | 0.810 | ![]() |
64 | ![]() | ![]() | 0.806 | ![]() |
64 | ![]() | ![]() | 0.806 | ![]() |
66 | ![]() | ![]() | 0.804 | ![]() |
دليل التنمية البشرية المعدل حسب اللامساواة (تقرير 2020)
مؤشر التنمية البشرية المعدل لعدم المساواة (IHDI) [16] "يساوي مؤشر التنمية البشرية عندما لا يكون هناك تفاوت بين الناس ولكنه أقل من مؤشر التنمية البشرية مع ارتفاع عدم المساواة. وبهذا المعنى ، فإن IHDI هو المستوى الفعلي للتنمية البشرية (المحاسبة هذا التفاوت) ، بينما يمكن النظر إلى دليل التنمية البشرية كمؤشر للتنمية البشرية "المحتملة" (أو الحد الأقصى لمستوى دليل التنمية البشرية) الذي يمكن تحقيقه إذا لم يكن هناك تفاوت. تم إعطاء "الخسارة" في التنمية البشرية المحتملة بسبب عدم المساواة بالفرق بين HDI و IHDI ويمكن التعبير عنها كنسبة مئوية ". تشمل القائمة البلدان والأقاليم ذات التنمية البشرية العالية والمرتفعة للغاية :
رتبة | دولة | تقديرات عام 2019 (تقرير 2020) [17] [18] [19] | |||
---|---|---|---|---|---|
IHDI | HDI | الخسارة الإجمالية (٪) | النمو منذ عام 2010 | ||
1 | ![]() | 0.899 | 0.957 | 6.1 | ![]() |
2 | ![]() | 0.894 | 0.949 | 5.8 | ![]() |
3 | ![]() | 0.889 | 0.955 | 6.9 | ![]() |
4 | ![]() | 0.888 | 0.938 | 5.3 | ![]() |
5 | ![]() | 0.885 | 0.955 | 7.3 | ![]() |
6 | ![]() | 0.883 | 0.940 | 6.1 | ![]() |
7 | ![]() | 0.882 | 0.945 | 6.7 | ![]() |
8 | ![]() | 0.878 | 0.944 | 7.0 | ![]() |
9 | ![]() | 0.875 | 0.917 | 4.6 | ![]() |
10 | ![]() | 0.869 | 0.947 | 8.2 | ![]() |
11 | ![]() | 0.867 | 0.944 | 8.2 | ![]() |
12 | ![]() | 0.860 | 0.900 | 4.4 | ![]() |
13 | ![]() | 0.859 | 0.931 | 7.7 | ![]() |
14 | ![]() | 0.859 | 0.931 | 7.7 | غير متوفر |
15 | ![]() | 0.857 | 0.922 | 7.0 | ![]() |
16 | ![]() | 0.856 | 0.932 | 8.2 | ![]() |
17 | ![]() | 0.848 | 0.929 | 8.7 | ![]() |
18 | ![]() | 0.843 | 0.919 | 8.3 | ![]() |
19 | ![]() | 0.829 | 0.882 | 7.1 | ![]() |
20 | ![]() | 0.826 | 0.916 | 9.8 | ![]() |
21 | ![]() | 0.824 | 0.949 | 13.2 | غير متوفر |
22 | ![]() | 0.823 | 0.895 | 8.0 | ![]() |
23 | ![]() | 0.820 | 0.901 | 9.0 | ![]() |
24 | ![]() | 0.815 | 0.916 | 11.0 | ![]() |
25 | ![]() | 0.814 | 0.919 | 11.4 | ![]() |
26 | ![]() | 0.813 | 0.938 | 13.3 | غير متوفر |
26 | ![]() | 0.813 | 0.880 | 7.6 | ![]() |
28 | ![]() | 0.808 | 0.926 | 12.7 | ![]() |
29 | ![]() | 0.807 | 0.860 | 6.2 | ![]() |
30 | ![]() | 0.805 | 0.887 | 9.2 | ![]() |
31 | ![]() | 0.791 | 0.854 | 7.4 | ![]() |
31 | ![]() | 0.791 | 0.882 | 10.3 | ![]() |
31 | ![]() | 0.791 | 0.888 | 10.9 | ![]() |
34 | ![]() | 0.783 | 0.892 | 12.2 | ![]() |
34 | ![]() | 0.783 | 0.866 | 9.6 | ![]() |
34 | ![]() | 0.783 | 0.851 | 8.0 | ![]() |
34 | ![]() | 0.783 | 0.904 | 13.4 | ![]() |
38 | ![]() | 0.771 | 0.823 | 6.3 | ![]() |
39 | ![]() | 0.766 | 0.825 | 7.2 | ![]() |
40 | ![]() | 0.761 | 0.850 | 12.7 | ![]() |
41 | ![]() | 0.749 | 0.829 | 9.7 | ![]() |
42 | ![]() | 0.740 | 0.824 | 10.2 | ![]() |
43 | ![]() | 0.730 | 0.828 | 11.8 | ![]() |
44 | ![]() | 0.729 | 0.845 | 13.7 | ![]() |
45 | ![]() | 0.728 | 0.779 | 6.4 | ![]() |
46 | ![]() | 0.721 | 0.816 | 11.6 | ![]() |
47 | ![]() | 0.716 | 0.812 | 11.8 | ![]() |
48 | ![]() | 0.712 | 0.817 | 12.7 | ![]() |
49 | ![]() | 0.709 | 0.851 | 16.7 | ![]() |
50 | ![]() | 0.708 | 0.795 | 10.9 | ![]() |
51 | ![]() | 0.706 | 0.813 | 13.2 | غير متوفر |
52 | ![]() | 0.705 | 0.806 | 12.5 | ![]() |
الدول الكبرى السابقة
تعرض القائمة أدناه الدولة الأعلى تصنيفًا من كل عام من مؤشر التنمية البشرية. النرويج وقد صنفت أعلى ستة عشر مرات، كندا ثماني مرات، و اليابان و أيسلندا مرتين.
في كل HDI الأصلي
تمثل السنة الفترة الزمنية التي تم اشتقاق إحصائيات المؤشر منها. بين قوسين هو العام الذي تم فيه نشر التقرير.
- 2019 (2020):
النرويج
- 2018 (2019):
النرويج
- 2017 (2018):
النرويج
- 2015 (2016):
النرويج
- 2014 (2015):
النرويج
- 2013 (2014):
النرويج
- 2012 (2013):
النرويج
- 2011 (2011):
النرويج
- 2010 (2010):
النرويج
- 2007 (2009):
النرويج
- 2006 (2008):
أيسلندا
- 2005 (2007):
أيسلندا
- 2004 (2006):
النرويج
- 2003 (2005):
النرويج
- 2002 (2004):
النرويج
- 2001 (2003):
النرويج
- 2000 (2002):
النرويج
- 1999 (2001):
النرويج
- 1998 (2000):
كندا
- 1997 (1999):
كندا
- 1995 (1998):
كندا
- 1994 (1997):
كندا
- 1993 (1996):
كندا
- 1992 (1995):
كندا
- ؟؟؟؟ (1994):
كندا
- ؟؟؟؟ (1993):
اليابان
- 1990 (1992):
كندا
- 1990 (1991):
اليابان
التغطية الجغرافية
وسع مؤشر التنمية البشرية تغطيته الجغرافية: نشر ديفيد هاستينغز ، من لجنة الأمم المتحدة الاقتصادية والاجتماعية لآسيا والمحيط الهادئ ، تقريرًا يوسع جغرافيًا مؤشر التنمية البشرية ليشمل أكثر من 230 اقتصادًا ، في حين أن دليل التنمية البشرية لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي لعام 2009 يعدد 182 اقتصادًا وتغطية انخفض مؤشر التنمية البشرية لعام 2010 إلى 169 دولة. [20] [21]
قوائم دليل التنمية البشرية الخاصة بالدولة / المنطقة
- الدول الافريقية
- المقاطعات الأرجنتينية
- الولايات الاسترالية
- الأقسام البوليفية
- الولايات البرازيلية
- المقاطعات والأقاليم الكندية
- المناطق التشيلية
- التقسيمات الإدارية الصينية
- المقاطعات الكولومبية
- المناطق الاثيوبية
- الدول الأوروبية
- الدول الألمانية
- الدول الهندية
- مناطق تاميل نادو
- المقاطعات الاندونيسية
- المحافظات الإيرانية
- المحافظات العراقية
- المناطق الإيطالية
- المحافظات اليابانية
- هل لديك التحقيق بشأن حقوق الإنسان أو شكوى
- الولايات المكسيكية
- مناطق نيوزيلندا
- الدول النيجيرية
- الوحدات الإدارية الباكستانية
- مقاطعات الفلبين
- المناطق الفلسطينية
- المقاطعات البولندية
- الموضوعات الفيدرالية الروسية
- مقاطعات جنوب افريقيا
- المجتمعات الاسبانية
- المناطق السويسرية
- دول ومناطق المملكة المتحدة في إنجلترا
- ولايات أمريكية ( تقرير التنمية البشرية الأمريكية (تقرير التنمية البشرية العربية))
- الدول الفنزويلية
نقد

تم انتقاد مؤشر التنمية البشرية لعدد من الأسباب ، بما في ذلك عدم مراعاة التطور التكنولوجي أو المساهمات في الحضارة الإنسانية ، والتركيز حصريًا على الأداء الوطني والترتيب ، وعدم الاهتمام بالتنمية من منظور عالمي ، وخطأ قياس الإحصاءات الأساسية ، وبشأن التغييرات التي أجراها برنامج الأمم المتحدة الإنمائي في الصيغة التي يمكن أن تؤدي إلى تصنيف خاطئ للغاية في تصنيف البلدان ذات التنمية البشرية "المنخفضة" أو "المتوسطة" أو "العالية" أو "العالية للغاية". [22]
مصادر خطأ البيانات
يناقش الاقتصاديون هندريك وولف ، هوارد تشونغ ، وماكسيميليان أوفهامر مؤشر التنمية البشرية من منظور خطأ البيانات في إحصاءات الصحة والتعليم والدخل الأساسية المستخدمة في إنشاء دليل التنمية البشرية. حددوا ثلاثة مصادر لخطأ البيانات التي ترجع إلى (1) تحديث البيانات ، (2) مراجعات الصيغة و (3) العتبات لتصنيف حالة التنمية في بلد ما واستنتجوا أنه يمكن تفسير 11٪ و 21٪ و 34٪ من جميع البلدان كما تم تصنيفها بشكل خاطئ حاليًا في سلال التطوير بسبب المصادر الثلاثة لخطأ البيانات ، على التوالي. يقترح المؤلفون أنه يجب على الأمم المتحدة التوقف عن ممارسة تصنيف البلدان إلى صناديق إنمائية للأسباب التالية: تبدو القيم المقطوعة تعسفية ، ويمكن أن توفر حوافز للسلوك الاستراتيجي في الإبلاغ عن الإحصاءات الرسمية ، ولديها القدرة على تضليل السياسيين ، والمستثمرين ، والجهات الخيرية المانحة. والجمهور الذي يستخدم مؤشر التنمية البشرية بشكل عام. [22]
في عام 2010 ، رد برنامج الأمم المتحدة الإنمائي على الانتقادات وقام بتحديث العتبات لتصنيف الدول على أنها دول منخفضة ومتوسطة وعالية التنمية البشرية. في تعليق لـ The Economist في أوائل يناير 2011 ، رد مكتب تقرير التنمية البشرية [23] على مقال بتاريخ 6 يناير 2011 في المجلة [24] يناقش Wolff et al. ورق. يذكر مكتب تقرير التنمية البشرية أنهم أجروا مراجعة منهجية للطرق المستخدمة لحساب دليل التنمية البشرية ، وأن المنهجية الجديدة تتناول بشكل مباشر النقد الذي قدمه وولف وآخرون. من حيث أنه يُنشئ نظامًا للتحديث المستمر لفئات التنمية البشرية عند إجراء تنقيحات للصيغة أو البيانات.
في عام 2013 ، أكد سالفاتور موني وأليساندرو سبافينتا أنه في النقاش حول الناتج المحلي الإجمالي مقابل مؤشر التنمية البشرية ، غالبًا ما يُنسى أن كلاهما مؤشرين خارجيين يعطي الأولوية للمعايير المختلفة التي يمكن الاستناد إليها في القياس الكمي للرفاهية المجتمعية. السؤال الأكبر هو ما إذا كان من الممكن تحويل تركيز السياسة من معركة بين النماذج المتنافسة إلى آلية لاستنباط المعلومات حول الرفاه مباشرة من السكان. [25]
أنظر أيضا
المؤشرات
- مؤشر بوتان GNH
- مقاييس واسعة للتقدم الاقتصادي
- مؤشر مدركات الفساد
- مؤشر الديمقراطية
- مؤشر الدول الهشة
- مؤشر عدم المساواة بين الجنسين
- مؤشر التنمية المرتبط بنوع الجنس
- مؤشر التقدم الحقيقي (GPI)
- مؤشر السلام العالمي (GPI)
- الناتج المحلي الإجمالي الأخضر (الناتج المحلي الإجمالي الأخضر)
- منتج وطني أخضر
- إجمالي الناتج المحلي
- الرفاه القومي الإجمالي (GNW)
- مؤشر الكوكب السعيد (HPI)
- مؤشر الفقر البشري
- مؤشر التنمية البشرية المعدل حسب اللامساواة (IHDI)
- مؤشر ليجاتوم للازدهار
- قائمة الدول حسب مؤشر التنمية البشرية
- مؤشر الكوكب الحي
- مؤشر الفقر متعدد الأبعاد
- مؤشر الحياة الأفضل لمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (بلي)
- مؤشر التنمية البشرية المعدل لضغوط الكواكب (PHDI)
- مؤشر سيادة القانون
- مؤشر التقدم الاجتماعي
- فهرس مكان الولادة
- تقرير السعادة العالمية
آخر
- دولة نامية
- النمو الإقتصادي
- أخلاقيات الرعاية
- اقتصاديات السعادة
- جمعية التنمية البشرية والقدرة
- الاقتصاد الإنساني
- التنمية الدولية
- قائمة البلدان حسب النسبة المئوية للسكان الذين يعيشون في فقر
- قائمة البلدان حسب حصة دخل أغنى واحد في المائة
- الحق في مستوى معيشي لائق
- الرضا عن الحياة الشخصية
- أهداف التنمية المستدامة (SDGs)
ملاحظات
- ^ منذ عام 2013
- ^ منذ عام 2012
مراجع
- ^ أ.ستانتون ، إليزابيث (فبراير 2007). "مؤشر التنمية البشرية: تاريخ" . أوراق عمل PERI : 14-15. مؤرشفة من الأصلي في 28 فبراير 2019 . تم الاسترجاع 28 فبراير 2019 .
- ^ "مؤشر التنمية البشرية" . الأوقات الاقتصادية . مؤرشفة من الأصلي في 1 ديسمبر 2017 . تم الاسترجاع 29 نوفمبر 2017 .
- ^ "مفهوم التنمية البشرية" . برنامج الأمم المتحدة الإنمائي. 2010 مؤرشفة من الأصلي في 15 أبريل 2012 . تم الاسترجاع 29 يوليو 2011 .
- ^ مؤشر التنمية البشرية ، "المؤشرات المركبة - مؤشر التنمية البشرية وما بعده" ، تم استرجاعه في 16 يناير 2021.
- ^ أ ب "ما هي التنمية البشرية" . برنامج الأمم المتحدة الإنمائي. 2017 مؤرشفة من الأصلي في 27 أكتوبر 2017 . تم الاسترجاع 27 أكتوبر 2017 .
... نهج التنمية البشرية الذي وضعه الخبير الاقتصادي محبوب الحق ... "
- ^ الساعي . لجنة المجتمعات الأوروبية. 1994.
- ^ "تقرير التنمية البشرية 2010" . برنامج الأمم المتحدة الإنمائي. 4 تشرين الثاني (نوفمبر) 2010 مؤرشفة من الأصلي في 22 ديسمبر 2015 . تم الاسترجاع 15 ديسمبر 2015 .
- ^ "ملاحظات فنية" (PDF) . برنامج الأمم المتحدة الإنمائي. 2013. أرشفة (PDF) من الأصل في 16 يونيو 2015 . تم الاسترجاع 15 ديسمبر 2015 .
- ^ "طريقة جديدة لحساب مؤشر التنمية البشرية (HDI)" . قناة دراسة الهند . 1 يونيو 2011 مؤرشفة من الأصلي في 10 نوفمبر 2017 . تم الاسترجاع 19 نوفمبر 2017 .
- ^ متوسط سنوات الدراسة (للبالغين) (سنوات) هو حساب لمتوسط عدد سنوات التعليم التي يتلقاها الأشخاص الذين يبلغون من العمر 25 عامًا أو أكثر في حياتهم بناءً على مستويات التحصيل العلمي للسكان المحولة إلى سنوات من الدراسة على أساس المدة النظرية حضر من كل مستوى تعليمي. مصدر: بارو ، RJ ؛ لي ، ج. (2010). "مجموعة بيانات جديدة للتحصيل العلمي في العالم ، 1950-2010" . ورقة عمل NBER رقم 15902 . دوى : 10.3386 / w15902 . مؤرشفة من الأصلي في 7 أغسطس 2011 . تم الاسترجاع 29 يوليو 2011 .
- ^ (ESYI عبارة عن حساب لعدد السنوات التي يُتوقع أن يلتحق بها الطفل بالمدرسة أو الجامعة ، بما في ذلك السنوات التي قضاها في الإعادة. وهو مجموع نسب الالتحاق الخاصة بالعمر للابتدائي والثانوي وما بعد الثانوي وغير التعليم العالي والجامعي ويتم حسابهما على افتراض أن الأنماط السائدة لمعدلات الالتحاق الخاصة بالعمر ستبقى كما هي طوال حياة الطفل. وتبلغ سنوات الدراسة المتوقعة 18 عامًا. (المصدر: معهد اليونسكو للإحصاء (2010). مراسلات حول مؤشرات التعليم. مارس. مونتريال.)
- ^ "التعريف ، الآلة الحاسبة ، إلخ في موقع برنامج الأمم المتحدة الإنمائي" . مؤرشفة من الأصلي في 20 ديسمبر 2007 . تم الاسترجاع 26 مايو 2020 .
- ^ تقرير التنمية البشرية 2020 الحدود التالية: التنمية البشرية والأنثروبوسين (PDF) . برنامج الأمم المتحدة الإنمائي. 15 ديسمبر 2020 ص 343-350. رقم ISBN 978-92-1-126442-5. تم الاسترجاع 17 ديسمبر 2020 .
- ^ أ ب تقرير التنمية البشرية 2020 الحدود التالية: التنمية البشرية والأنثروبوسين (PDF) . برنامج الأمم المتحدة الإنمائي. 15 ديسمبر 2020 ص 343 - 346. رقم ISBN 978-92-1-126442-5. تم الاسترجاع 15 ديسمبر 2020 .
- ^ أ ب تقرير التنمية البشرية 2020 الحدود التالية: التنمية البشرية والأنثروبوسين (PDF) . برنامج الأمم المتحدة الإنمائي. 15 ديسمبر 2020 ص 343 - 346. رقم ISBN 978-92-1-126442-5. تم الاسترجاع 15 ديسمبر 2020 .
- ^ تقارير التنمية البشرية. المؤشرات المركبة - HDI وما بعده. برنامج الأمم المتحدة الإنمائي. تم الاسترجاع: 22 ديسمبر 2020.
- ^ تقرير التنمية البشرية 2020 الحدود التالية: التنمية البشرية والأنثروبوسين (PDF) . برنامج الأمم المتحدة الإنمائي. 15 ديسمبر 2020 ص 351 - 355. رقم ISBN 978-92-1-126442-5. تم الاسترجاع 17 ديسمبر 2020 .
- ^ "دليل التنمية البشرية المعدل بعدم المساواة (IHDI)" . hdr.undp.org . برنامج الأمم المتحدة الإنمائي . تم الاسترجاع 15 ديسمبر 2020 .
- ^ "تقرير التنمية البشرية 2020 -" مؤشرات ومؤشرات التنمية البشرية " " . مكتب تقرير التنمية البشرية (مكتب تقرير التنمية البشرية) .
- ^ هاستنجز ، ديفيد أ. (2009). "سد الثغرات في مؤشر التنمية البشرية" . لجنة الأمم المتحدة الاقتصادية والاجتماعية لآسيا والمحيط الهادئ ، ورقة العمل WP / 09/02 . مؤرشفة من الأصلي في 30 أبريل 2011 . تم الاسترجاع 1 ديسمبر 2009 .
- ^ هاستنجز ، ديفيد أ. (2011). مؤشر التنمية البشرية "الكلاسيكي" في 232 دولة . HumanSecurityIndex.org . مؤرشفة من الأصلي في 3 مايو 2011 . تم الاسترجاع 9 مارس 2011 . مذكرة معلومات مرتبطة بالبيانات
- ^ أ ب وولف ، هندريك ؛ تشونغ هوارد أوفهامر ، ماكسيميليان (2011). "تصنيف واكتشاف ونتائج خطأ البيانات: دليل من مؤشر التنمية البشرية" . المجلة الاقتصادية . 121 (553): 843-870. دوى : 10.1111 / j.1468-0297.2010.02408.x . hdl : 1813/71597 . S2CID 18069132 .
- ^ "تعليقات مكتب تقرير التنمية البشرية لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي" . الإيكونوميست . يناير 2011 مؤرشفة من الأصلي في 11 فبراير 2011 . تم الاسترجاع 12 يناير 2011 .
- ^ "الإيكونوميست (الصفحات 60-61 في إصدار 8 كانون الثاني (يناير) 2011)" . 6 January 2011. مؤرشفة من الأصلي في 13 يناير 2011 . تم الاسترجاع 12 يناير 2011 .
- ^ موني ، سالفاتور ؛ سبافينتا ، أليساندرو (2013). "ما وراء Gdp و HDI: تحويل التركيز من النماذج إلى السياسة". التنمية . 56 (2): 227-231. دوى : 10.1057 / dev.2013.30 . S2CID 84722678 .
روابط خارجية
- مؤشر التنمية البشرية
- أدوات وتصنيفات التنمية البشرية